Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan pengembangan kompetensi, SMK Kehutanan Negeri Makassar mengikuti program Pelatihan Capacity Building yang diselenggarakan oleh Smile Group Yogyakarta pada tanggal 15-16 November 2024. Selain pelatihan, rombongan juga melakukan kunjungan edukasi / studi tiru ke SMA Negeri 1 Yogyakarta yang merupakan salah satu sekolah unggulan Yogyakarta.

Program pelatihan yang diadakan di pusat pelatihan Smile Group ini bertujuan untuk membangun kapasitas individu dan tim melalui berbagai kegiatan yang mendukung pengembangan soft skills, seperti komunikasi, kepemimpinan, dan kerja sama. Para peserta mendapatkan pelatihan intensif melalui metode interaktif, simulasi, dan diskusi kelompok yang dirancang untuk meningkatkan efektivitas kerja dan kinerja tim.

Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan, kunjungan ke SMA Negeri 1 Yogyakarta menjadi pengalaman berharga bagi peserta. Rombongan diterima hangat oleh pihak sekolah, yang berbagi praktik terbaik dalam manajemen pendidikan, inovasi pembelajaran, serta pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler. Para siswa dan guru dari SMK Kehutanan Negeri Makassar juga berkesempatan untuk berdialog langsung dengan pihak SMA Negeri 1 Yogyakarta mengenai strategi keberhasilan sekolah tersebut dalam mencetak prestasi akademik dan non-akademik.

Kepala Sekolah SMK Kehutanan Negeri Makassar, dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas penyelenggaraan kegiatan ini. “Pelatihan ini memberikan kami wawasan baru tentang pentingnya pengembangan kapasitas untuk menghadapi tantangan pendidikan di era modern. Selain itu, kunjungan ke SMA Negeri 1 Yogyakarta memberikan inspirasi bagi kami untuk menerapkan inovasi serupa di sekolah kami,” ujarnya.

Smile Group Yogyakarta berharap kegiatan ini dapat memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan, khususnya dalam mendorong sekolah-sekolah untuk terus beradaptasi dan berkembang sesuai dengan kebutuhan zaman.

Dengan kegiatan ini, SMK Kehutanan Negeri Makassar menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan, baik dari sisi pengelolaan sekolah maupun pengembangan karakter dan kompetensi peserta didiknya.